* Orientation & Follow up Session/Workshop: As a part of community program Breaking the Silence will conduct 24 Orientation & Follow up Sessions for adult & 25 sessions for children on child rights & child sexual abuse during the period of April to June 2011 at working areas community.

* Group Formation Meeting : In the second quarter of 2011, 05 Adult & 08 Children Group will be formed through the Group Formation Meeting in the working areas of BTS. The groups will take joint initiatives to the community children from sexual abuse & other forms of violence.

* Group Meeting & Coordination Meeting : The child & adult group meets within the group through group meeting. Total 57 children group meeting & 14 adult group meeting will be held in this period. On the other hand, 03 children groups coordination & 02 adult group coordination meeting and 03 children & adult coordination meeting will organize in the period April to June 2011.

* Sharing Meeting : During the period 08 Sharing Meeting will be held with Community leader, Young adult, Community Police/Security Guard, Community based Employer and Religious leaders on Child Rights, Child Sexual abuse & other forms of violence issues.

School Program:
Breaking the Silence is implementing its school based program with a special emphasis. Under the school based program BTS facilitated sharing meeting/orientation workshop with the SMC, Teachers & parent of the students and conducted the successive & follow up session with the students. In the year 2011, BTS will continue its school program in the working areas 20 high schools.

Sharing Meeting/Orientation Workshop : In this period BTS will organize 07 Sharing Meeting/Orientation Workshop with School Management Committee (SMC) & School Teachers and also 07 Sharing Meeting/Orientation Workshop with Parents of the students on Child Rights, Child Sexual abuse & other forms of violence issues. On the other hand BTS will organize a Coordination Meeting with the SMC, Teacher & Parents of the students within the mentioned period.

Successive & Follow up Session : From April to June 2011, BTS will conduct 20 Successive Session & 20 Follow up Session with the school students on Child Rights, Life Skills, Child Sexual abuse & other forms of violence issues and how they can say ‘No’ to protect themselves from abusive environment.

Training Workshop:
BTS has been organized training workshop with Adolescent Boys & Girls, School Teacher, Religious Leader, Staff of the Partner & Networking Partner Organizations.

Training Workshop for NGOs: During the second quarter of 2011 BTS will organize 01 Capacity Building Training workshop as ToF for the representatives of the Partner & Networking Organizations on Child Rights, Development, Life Skills, Child Sexual Abuse & other related issues.

Training Workshop for School Teachers : In this period Breaking the Silence will organize 01 training workshop for the working areas School Teachers on Child Rights, Child Sexual abuse & other forms of violence issues and how they disseminate the message to the students by using window method.

Training Workshop for Religious Leaders: Breaking the Silence will organize 03 training workshop for the working areas Religious Leaders. There are 02 training workshop will be organized on ‘Khudba Guide (a hand book on child rights in the light of Islam) & its implementation procedure’ and another 01 on ‘How they can work as Mobilizer & Monitor the child rights violation’.

Sharing Meeting / Workshop:
BTS has been organized Sharing meeting / workshop with Govt. Officials, Local Elected Body, Civil Society, Law Enforcement agency on mentioned issues for strengthening community protection initiatives. On the other thing is that these groups also create pressure to the Govt. to address the issues in the related fields.
In this period BTS will organize 03 sharing meeting with Media Personnel & Cultural activist, Police and Local Elected Bodies (Union Parishad) in the working areas.

Advocacy :
Series of meeting with NCTB (Chairman, Member & Others)
Workshop on Protection Education for Children in Curriculum& textbook: Cotemporary Thought

অভিভাবক সমাজ কি আমার শিশুকে ঘৃণা করবে ?
উত্তর
মানুষ তাকেই ঘৃণা করে যে অপরাধী। আপনার বাচ্চা অপরাধী নয়, সে ঘটনার শিকার
মাত্র। এর জন্য শিশুটি কোনক্রমেই দায়ী নয়। অপরাধী সে-ই যে আপনার শিশুকে
নির্যাতন করেছে। যে র্ঘণার যোগ্য সমাজ তাকেই ঘৃণা করবে। উদাহরণ হিসেবে বলতে
পারি,-আপনার ঘরে যদি কোন ডাকাত এসে ডাকাতী করে তাহলে কে অপরাধী,
আপনি, না ডাকাত ?

অভিভাবক শিশুটির জন্য আমি এখন কি করতে পারি ?
উত্তর
আপনার দুশ্চিন্তার কোন কারণ নেই। ওর কিছুই হয়নি। ওকে স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে
আনার জন্য আমরা অনেকগুলো পদক্ষেপ নিতে পারি
ক. প্রচন্ড মানসিক আঘাতের ক্ষেত্রে আমরা তাকে নিয়মিত কাউন্সিলিং-এর জন্য একজন কাউন্সিলারের কাছে নিতে পারি ।
খ. শারীরিক সমস্যাটি সমাধানের জন্য চিকিৎসকের কাছে নিতে পারি।
গ. মনের অবস্থা পরিবর্তনের জন্য তার কোন পছন্দের জায়গায় নিয়ে যেতে পারি।
ঘ. তার সাথে এমন কোন আচরণ না করা বা কথা না বলা যাতে সে মনে আঘাত পায়।
ঙ. বাচ্চাটির কিছু হয়নি কথায় ও ব্যবহারে তা প্রকাশ করা।
চ. কোন শেলটার হোমে তাকে কিছুদিনের জন্য রাখতে পারি।
ছ. পারিবারিক সকল কাজে শিশুর অংশগ্রহণের পরিবেশ তৈরি করবেন এবং তাকে সব
সময় কাজে উৎসাহিত করবেন।
জ. ওর সাথে খেলাধলা গল্পের বই পড়তে দেয়া ও বেড়াতে নিয়ে যাবেন যেখানে সে
বেড়াতে যেতে চায়।
ঝ. আপনি যদি কোন আইনগত সাহায্য চান তাহলে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানে আমি আপনাকে নিয়ে যেতে পারি।

অভিভাবক ও কি আগের মতো স্বাভাবিক হতে পারবে ?
উত্তর
অবশ্যই পারবে, তবে একটু সময় লাগতে পারে।
আপনাদের একটু ধৈর্য রাখতে হবে।
বাচ্চাকে সার্বিক সহায়তা দিতে হবে।
আমি বিভিন্ন ধরনের সুযোগ-সুবিধ দিয়ে আপনাদের সাহায্য করতে পারি। বাচ্চার অবস্থানে যেয়ে বিষয়টি ভাবুন, যা তার স্বাভাবিক অবস্থায় আসতে সাহায্য
করবে।

অভিভাবক আমার শিশুর কি কোন অপরাধ ছিলো ?
উত্তর
শিশুর কোন অপরাধ ছিলো না।
এ ধরনের ঘটনা আমাদের সমাজে ঘটে থাকে।
শিশু যদি এই বিষয়টি আগে থেকে জানতো তাহলে হয়তো তা ঘটতো না।
নিজেকে রক্ষা করার বিষয়টি জানা থাকলে হয়তো সে নিজেকে রক্ষা করতে পারতো।

অভিভাবক আমার শিশুটি কি তার প্রত্যাশিত স্বাভাবিক জীবনে ফিরে যেতে পারবে?
তার জন্য আমি কি করতে পারি?
উত্তর
বাচ্চার সাথে আগের চেয়ে আরও বেশি বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক গড়ে তুলবেন। বেশি সঙ্গ
দেবেন ।
ঘটনার জন্য কখনোই তাকে দোষী বা দায়ী করা যাবে না।
শিশুটির সঙ্গে সারাক্ষণ কষ্টের ঘটনাটি আলোচনা না করে বরং তাকে কোন সৃজণশীল
কাজের সঙ্গে যুক্ত করতে পারেন (ছবি আঁকা, বেড়াতে নিয়ে যাওয়া, পছন্দনীয় কোন
কাজের সাথে যুক্ত করা)।
তার ইচ্ছার প্রাধান্য দেবেন। জোর করে কোন কাজ চাপিয়ে দেবেন না।
সব সময় কষ্টের কথা আলোচনা না করে হাসি ঠাট্রার মধ্য দিয়ে তাকে আনন্দ দেবার
চেষ্টা করবেন।
তার কোন ঘনিষ্ঠ বন্ধু থাকলে যার সঙ্গে সে মন খুলে সব কথা বলে তাকে বেশি করে
শিশুটির কাছে আনতে হবে।

অভিভাবক ওর বন্ধুরা কি আগের মতো মেলামেশা করবে ?
উত্তর
যেসব বন্ধু ওর সমালোচনা করে এবং ঘেন্না করে, হাসাহাসি করে তাদের কাছ থেকে
শিশুটিকে দূরে রাখতে হবে।
প্রয়োজনে এমন কোন বন্ধুর সাহায্য নিতে পারেন যে কিনা শিশুটির সমস্যাটি বুঝতে
পারছে এবং সহমর্মিতা অনুভব করছে, তার সাহায্য নিয়ে অন্যান্য বন্ধুদের ব্যাপারটি
বোঝাতে হবে যারা তার সমালোচনা করছে।
পরোপকারী কোন প্রতিবেশির সাহায্য নিতে পারেন, যিনি উদ্যোগ নিয়ে বন্ধুদের
বোঝাতে পারেন যে এভাবে সমালোচনা করা ঠিক না।

অভিভাবক এখন আমি আমার শিশুটিকে কোথায় নিয়ে যাবো ?
উত্তর
এক্ষেত্রে আপনার কাজ হবে শিশুটিকে সারাক্ষণ সঙ্গদেয়া, যাতে করে সে নিঃসঙ্গ বোধ
না করে এবং বুঝতে পারে এ সময় তার পাশে কেউ আছে। তাহলে সে অতটা ভেঙ্গে
পরবে না।
এক্ষেত্রে আপনাকে ভেঙ্গে পরলে চলবে না এবং ওকে বুঝতে দেবেন না ওকে সাহায্য
করার মতো কেউ নেই।

অভিভাবক আমি কিভঅভৈ আমার শিশুর অনুভূতি বুঝতে পারবো ?
উত্তর
আপনি আপনার শিশুর সাথে কথা বলার চেষ্টা করুন। শিশু কি চাচ্ছে সেটা শোনেন।
শিশুর আচরণ খেয়াল করুন। ওকে দোষেরোপ বা বকাবকি করবেন না। ওর সঙ্গে
বন্ধুত্বসুলভ আচরণ করুন এবং কি বলতে চায় তা মনোযোগ সহকারে শুনুন। ওকে কথা
বলার সুযোগ দিন।

অভিভাবক সে কেন আমাকে প্রথমে ঘটনাটি বলেনি ?
উত্তর
আপনার শিশুটি ঘটনাটি জানায়নি, কারণ প্রথমতঃ ও আপনাকে বলতে ভয় পাচ্ছিল।
কেননা আপনি ওকে ধমক দিতে পারেন, বকাবকি করতে পারেন। এছাড়া লজ্জাও
পাচ্ছিলো, কারণ ও হয়তো ভাবছিলো ব্যাপারটি কোন খারাপ কাজ কিনা।
দ্বিতীয়তঃ ঘটনাটি আপনি বিশ্বাষ করবেন কিনা তা নিয়ে দ্বিধাগ্রস্ত ছিলো।এছাড়া ও
হয়তো বুঝতে পারেনি ব্যাপারটি কি ঘটতে যাচ্ছে, কারণ এ বিষয়ে ওর কোন পূর্ব ধারণা
ছিলো না। তাই ও সব সময় নিজেকে দোষী ভাবছিলো।

অভিভাবক ও কি নিজেকে রক্ষা করতে পারতো না ? এটা কি ওরই দোষ ?
উত্তর
না, এটা আপনার শিশুর দোষ নয়। ঘটনাটি যে ঘটিয়েছে এটা তারই দোষ। যেহেতু ও
শিশু তাই ব্যাপারটি ঘটায় তার তেমন কোন ধারণা ছিলো না। কাজেই কি ঘটেছে সেটা
বুঝতে পারেনি বলেই নিজেকে রক্ষা করতে পারেনি।
শিশু এই পরিস্থিতিতে মানসিকভাবে দূর্বল ও আতংকগ্রস্ত ছিলো। সে মুখে কিছু বলে
নিজেকে রক্ষা করবে, যেমন-‘আপনি আমার সাথে এ রকম কাজ করবেন না। আমি এটা
পছন্দ করছি না, আমি সবাইকে বলে দেব’-এই কথাগুলো বলার মতো সাহস তার
ছিলো না এবং ধরনের কোন কৌশলও তার জানা ছিলো না।

নির্যাতিত শিশু আমি এখন কি করবো বা করা উচিৎ ?
উত্তর
ক. তুমি আমাকে বন্ধু ভাবতে পারো এবং তুমি চাইলে আমি তোমার সাথে কিছু সময়
থাকতে পারি ;
খ. তুমি চাইলে আমাকে তোমার মনের কথাগুলো খুলে বলতে পারো, বললে তোমার
মন হালকা হবে ;
গ. আমি তোমার কি উপকার করতে পারি তা তুমি এখন বলতে পারো।

নির্যাতিত শিশু বাবা-মা শুনলে কি মান করবে ?
উত্তর
ক. তুমি আর আমি ছাড়া এ কথাগুলো আর কাউকেই বলবো না ;
খ. তুমি না চাইলে তোমার বাবা-মা কথাগুরলা জানতে পারবে না ;
গ. তুমি চাইলে তোমার বাবা-মার সাথে বিষয়টি নিয়ে আলাপ করতে পারি ;
ঘ. তোমার বাবা-মা শুনলে কিছুই মনে করবেন না ।

নির্যাতিত শিশু আমি কি নষ্ট হয়ে গেছি ?
উত্তর
না তুমি নষ্ট হয়ে যাওনি। তোমার কোন দোষ নেই। তুমি এভাবে ভাবছো কেন? তোমার উপর অন্যায় করা হয়েছে। তুমি কখনোই আর এভাবে ভাববে না। তুমি সবার সঙ্গেই মিশবে, কথা বলবে। যা তোমার ভাল লাগে তাই তুমি করতে পারো।

নির্যাতিত শিশু কেউ কি আমাকে স্বাভাবিক ভাবে গ্রহণ করবে ?
উত্তর
হ্যাঁ, অনেকেই হয়তো তোমাকে ভুল বুঝতে পারে, কিন্তু তুমি তো জানো এটা তোমার
দোষ নয়, তোমার উপর অন্যায় করা হযেছে। এটা তাদের বুঝিয়ে দিতে হবে। যারা
তোমাকে দায়ী করবে তাদের এড়িয়ে চলবে। যারা তোমাকে বুঝতে পারবে তাদের
সাথে বেশি সময় কাটাতে পারো।

নির্যাতিত শিশু আমার কি করা উচিত ছিলো ?
উত্তর
তুমি সে সময় বাধা দিতে পারতে (এটা নির্ভর করছে শিশুর বয়সের উপর ) ;
চিৎকার করতে পারতে ;
আঘাত করা কিংবা দৌড়ে পালিয়ে যেতে পারতে ;
কারো সাহায্য চাইতে পারতে।

নির্যাতিত শিশু আমি সমাজে মুখ দেখাবো কেমন করে ?
উত্তর
এটাতো তোমার দোষ না, যা হবার হয়ে গেছে। মনে কষ্ট না নেয়াই ভালো। এ রকম
ঘটনা কম,বেশি ঘটে থাকে, আস্তে আস্তে সব ঠিক হয়ে যাবে।
সমাজের সবাই এক সময় ঘটনার কথা ভুলে যাবে, তুমি আগের মতোই সমাজে মিশতে
পারবে। এ ব্যাপারে আমি তোমাকে সাহায্য করবো, তুমি ইচ্ছা করলেই এ ব্যাপারে
আমার সাথে যোগাযোগ করতে পারো।

নির্যাতিত শিশু সে আমাকে কেন এমন করলো বুঝে উঠতে পারছি না ?
উত্তর
যে করেছে দোয় তারই । সে খুব খারাপ লোক বলেই এই কাজ করেছে। এর জন্য ওকে
শাস্তি পেতে হবে। বিচার পেতে আমরা তোমাকে সাহায্য করবো।

নির্যাতিত শিশু আমি ভেবে উঠতে পারছিনা কি করবো ?
উত্তর
তুমি কোন চিন্তা করো না। তোমার কোন দোষ নেই । যদি তুমি এই সমস্যার কথা আর
কাউকে বলতে চাও, তাহলে বলতে পারো, তাতে মন হালকা লাগবে।
তুমি ঘটনাটি ভুলতে চেষ্টা করো।

নির্যাতিত শিশু এ ঘটনার জন্য কি আমিই দায়ী ?
উত্তর
এ ঘটনার জন্য তুমি অবশ্যই দায়ী নও। যে লোকটি তোমার সাথে এ আচরণ করেছে
সে-ই দায়ী। এর জন্য তুমি মন খারাপ করো না।
এটা কোন ভাবেই তোমার গোষ নয়।

নির্যাতিত শিশু মা ও বড়বোনের নিকট ঘটনাটি কি খুলে বলবো ?
উত্তর
তুমি যদি মনে করো যে তোমার মা ও বড়বোনকে বললে ভালো লাগবে ও
তোমার মন হালকা হবে, তাহলে তুমি তাদের অবশ্যই বলতে পারো।

নির্যাতিত শিশু এটা কি আমার ক্ষেত্রেই ঘটেছে নাকি অন্যদের ক্ষেত্রেও
ঘটেছে?
উত্তর না, শুধু তোমার ক্ষেত্রেই নয়। অনেকের জীবনেই ঘটে থাকে। এ রকম অনেক ঘটনা
আমাদের কাছে আছে। তুমি এ ব্যাপারে কোন চিন্তা করো না।

ধারণাঃ শিশু যৌন নির্যাতনের ক্ষেত্রে সাধারনত দৈহিক আঘাত জড়িত থাকে।
সত্যঃ শিশু যৌন নির্যাতনের যেসব ঘটনার খবর পাওয়া যায়, তাতে দেখা যায় নির্যাতনকারীর অধিকাংশ ক্ষেত্রে দৈহিক আঘাত না করে অন্য পন্থা যেমন মানষিক চাপ সৃষ্টি বা ভয় দেখিয়ে নিপুন ভাবে তার উদ্দেশ্যে সাধন করে থাকে।

ধারণাঃ সাধারনত মনে করা হয় শিশু যৌন নির্যাতনকারীরা হয় মানষিকভাবে অস্বাভাবিক না হয় নির্বোধ।
সত্যঃ দেখা যায় নির্যাতনকারীদের মধ্যে অল্পসংখ্যক মানষিকভাবে অস্বাভাবিক বা নির্বোধ। আপাতঃদৃষ্টিতে নির্যাতনকরীকে চিহ্নিত করা অসম্ভব। নির্যাতনকারী আমাদের যে কেউই হতে পারে, যে সবার সাথে উঠাবসা করছে এবং সুস্থ সামাজিক আচরণ করছে।

ধারণাঃ যে শিশুটি যৌন নির্যাতনের শিকার হয়, সে সাধারণতঃ খুব আকর্ষণীয় ও উদ্দীপক হয়ে থাকে।
সত্যঃ শিশুদেরকে কখনোই যৌন নির্যাতনের শিকার হওয়ার জন্য দোষী করা যাবে না। খুব অল্প বয়সী শিশুরা যৌন নির্যাতনের শিকার হচ্ছে-এমন কি কোলের বাচ্চা বা নুতন হাঁটতে শেখা শিুশুরাও। শিশুটি দেখতে আকর্ষণীয় বলে যৌন নির্যাতনকারী তার প্রাপ্য শাস্তি থেকে রেহাই পেতে পারে না।